NECTART#21

L’éducation artistique et culturelle : le contre-modèle européen

Ce dossier expose la façon dont l’Europe doit plus que jamais affirmer son modèle de démocraties robustes basées sur un soutien et un investissement réaffirmés dans la science, la recherche, l’écologie, la culture et l’éducation. Et donc renforcer ses politiques en matière d’éducation artistique et culturelle, déjà bien ancrées et mises en œuvre depuis plusieurs décennies. Avec exemples à l’appui en Belgique, Catalogne, Suisse et Italie.

A paraître le 25 juin. Vous pouvez le pré-commander.

A lire aussi dans ce numéro :

Un grand entretien avec la magistrate et secrétaire générale de la CNCDH Magali Lafourcade sur l’évolution du contexte politique au regard des droits humains et l’exercice des libertés relatives à la création et à la diffusion des œuvres.

Le troisième épisode de notre trilogie sur le manga par l’historien Jean-Christophe Boudet.

Une controverse sur les festivals et grands événements. Quels sont leurs moteurs : l’attractivité ou l’habitabilité ? Aurélie Hannedouche qui dissèque les festivals de musiques actuelles assure que le marketing territorial est toujours prioritaire et Pascale Bonniel Chalier observe que les festivals, comme les Capitales culturelles européennes, portent de plus en plus attention aux ressources locales.

Notre série d’articles : Emmanuel Pidoux analyse la façon dont les artistes apportent une réponse au rouleau compresseur autoritaire actuel à travers « l’art à l’état mineur »  ; Rebecca Armstrong enquête sur le projet de loi relatif aux droits culturels préparé par le Gouvernement catalan ; Claire Balleys énonce les nouveaux modes de socialisation des ados à travers leur utilisation des réseaux sociaux ; Adrien Cornelissen observe que les festivals de cinéma déroulent le tapis rouge aux œuvres immersives.

Consulter le sommaire

Parution : juin 2025 · 164 pages
Illustrations : Claire McClane. Maquette : Arekusu

S’abonner à NECTART

Catégories : ,

19,00  TTC (TVA incluse)

Description

Le grand entretien

Magali Lafourcade : « La France n’incarne plus les droits de l’homme aux yeux de quantité de pays »

Dossier

L’éducation artistique et culturelle : Le contre-modèle européen

> L’éducation artistique dans le contexte international. Face au brutalisme, faire valoir les droits culturels, par Éric Fourreau

> Le pass Culture, de l’Italie à l’Europe. Une formule qui peine à convaincre, par Marie-Christine Bordeaux

> L’éducation artistique et culturelle en Wallonie-Bruxelles. Entretien avec Catherine Stilmant et Émilie Carosin, par Marie-Christine Bordeaux

> L’éducation artistique et culturelle en Catalogne. Une vraie dynamique, symbolisée par une hybridation entre culture et écologie, par Gemma Carbó Ribugent

> Territoires Dansés en Commun (TDC). La danse et l’éducation comme leviers d’une coopération transfrontalière franco-suisse, par Patrick Germain-Thomas

> Repenser l’éducation à l’image au prisme des droits culturels. Un impensé fertile ? par Marie Ducellier

 

Trilogie sur le manga

Troisième épisode.

> Global manga : langage mondial pour créations locales, par Jean-Christophe Boudet

 

Controverse

Festivals et grands événements : attractivité ou habitabilité ?

> Festivals de musiques actuelles. Un marketing territorial avéré, doublé d’un contexte d’hyper-concurrence, par Aurélie Hannedouche

> Comment « atterrir » ? La voie de l’habitabilité, par Pascale Bonniel Chalier

 

>L’art à l’état mineur. Un mode de résistance à l’ère du capitalocène, par Emmanuel Pidoux

> Les droits culturels en Catalogne. Une loi en préparation, de nouvelles perspectives de politiques culturelles, par Rebecca Armstrong

> Adolescence et numérique. Une trajectoire de socialisation hybride, entre espaces présentiel et numérique, par Claire Balleys

> Réalité virtuelle. Quand les festivals de cinéma déroulent le tapis rouge à l’immersif, par Adrien Cornelissen

> Cartographie sur la concentration dans les musiques actuelles

> Dessins Claire McLane

Consulter le sommaire

Informations complémentaires

Poids 30 g