L’éducation artistique et culturelle : le contre-modèle européen
Ce dossier expose la façon dont l’Europe doit plus que jamais affirmer son modèle de démocraties robustes basées sur un soutien et un investissement réaffirmés dans la science, la recherche, l’écologie, la culture et l’éducation. Et donc renforcer ses politiques en matière d’éducation artistique et culturelle, déjà bien ancrées et mises en œuvre depuis plusieurs décennies. Avec exemples à l’appui en Belgique, Catalogne, Suisse et Italie.
Paru le 28 juin 2025.
A lire aussi dans ce numéro :
Un grand entretien avec la magistrate et secrétaire générale de la CNCDH Magali Lafourcade sur l’évolution du contexte politique au regard des droits humains et l’exercice des libertés relatives à la création et à la diffusion des œuvres.
Le troisième épisode de notre trilogie sur le manga par l’historien Jean-Christophe Boudet.
Une controverse sur les festivals et grands événements. Quels sont leurs moteurs : l’attractivité ou l’habitabilité ? Aurélie Hannedouche qui dissèque les festivals de musiques actuelles assure que le marketing territorial est toujours prioritaire et Pascale Bonniel Chalier observe que les festivals, comme les Capitales culturelles européennes, portent de plus en plus attention aux ressources locales.
Notre série d’articles : Emmanuel Pidoux analyse la façon dont les artistes apportent une réponse au rouleau compresseur autoritaire actuel à travers « l’art à l’état mineur » ; Rebecca Armstrong enquête sur le projet de loi relatif aux droits culturels préparé par le Gouvernement catalan ; Claire Balleys énonce les nouveaux modes de socialisation des ados à travers leur utilisation des réseaux sociaux ; Adrien Cornelissen observe que les festivals de cinéma déroulent le tapis rouge aux œuvres immersives.
Visionner la présentation du numéro
Consulter le sommaire
Parution : juin 2025 · 164 pages
Illustrations : Claire McClane. Maquette : Arekusu
